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2022年6月23日

通过追求激励:实习生增强阀杆领域年轻女性的能力

3月, 追求实习生Roshni Arun在APL带领24名中学生参加了一个关于免疫学和3D打印的生物技术研讨会. 还有几周她就要高中毕业了, Arun已经在执行一项任务,即增强阀杆领域的年轻女性的能力,并增加学生对实验室资源的使用.

图片来源:九卅体育appAPL/Ed Whitman

Roshni Arun刚高中毕业一周, 但这名追求实习生已经肩负着一项使命,即增强阀杆领域年轻女性的能力,并让学生更多地利用位于劳雷尔的九卅体育app应用物理实验室(APL)的可用资源, 马里兰.

在2020年的夏天,比她早一年 追求 APL的学生激励计划, (Relate and Enrich)的实习开始了, COVID-19大流行期间,阿伦坐在她的地下室里无聊. 对科学充满热情, 技术, 工程与数学, 她决定花时间对病毒进行相关研究. 她看了笔记后,一个想法产生了.

“我想用我的研究笔记创建一门生物技术课程,”她回忆说. 暑假结束前,阿伦把这个想法付诸实践.

阿伦通过Zoom建立并教授了10名小学生为期5天的课程. 她的课程, “病毒, 疫苗和显微镜,涵盖了病毒的结构变异以及它们如何感染宿主, 最后讨论了疫苗的生产和管理.

那年夏天,她也为“女孩在干“教育和推广工作, 与行业导师合作,为年轻学生提供应用知识的途径.

一年后,即将升入高三的阿伦开始了她在追求的实习. 追求是四家公司之一 APL阻止程序, 将初中生和高三学生与APL导师配对完成项目, 解决问题, 并在实际操作的专业环境中学习和应用关键的技术和人际交往技能. 倡导建立阀杆学科的桥梁, 阿伦立刻看到了一个机会,在APL的新公司主持一个生物技术研讨会 干细胞中心.

建立生物技术工作坊

2022年3月, 阿伦带领24名中学生参加了一个关于免疫学和3D打印的生物技术研讨会. 她与APL的阀杆学院项目专家Christina Romano密切合作,为研讨会做宣传,并为学生准备场地和材料. 她还与她的追求导师密切合作, APL非对称操作部门的生物工程师科林·蒂姆(Collin Timm), 建立一个引人入胜的课程,并确保内容得到验证.

“很多来参加讲习班的年轻女性觉得自己不够聪明,或者没有足够的经验来参与,Romano说:. “Roshni为年轻女性提供了一个安全的学习环境,让她们看到自己在阀杆领域的未来. 她是每个参加讲习班的年轻女性的榜样.”

阿伦指导了关于使用3d打印材料来重建人体微观部分的讨论, 特别是器官感染疾病. 工作坊结束时,学生们在3D打印软件Tinkercad上设计抗体.

通过追求鼓舞人心

在一节成型的高中化学课之后,她接触到了生物化学的跨学科道路, 阿伦的任务是确保自己有湿实验室的体验. 她在APL找到了这个机会.

今年, 从沃顿高中毕业后, 阿伦进入了201号楼的一个湿实验室,研究皮肤微生物的相互作用,并检查了不同环境下菌落生长的差异.

“APL给了我梦寐以求的实习机会,”她说. “我真的很欣赏导师们的奉献精神.”

Arun不仅扩大了实验室的学生外展工作,而且扩大了她在实验室中导师的个人网络, 包括安德里亚·蒂姆吗, APL研发部的化学工程师. 作为一个结果, 她对实验设计和数据分析越来越有信心, 以及她决定今年秋天就读北卡罗来纳大学教堂山分校的决定.

“当我要决定是否上大学时,APL的工作人员给了我很多建议,”阿伦说. “现在,我对自己想做什么以及职业发展方向有了更清晰的认识.”

在大学期间,阿伦计划继续扩大"女孩在干以北卡罗来纳大学教堂山分校的一个分会为开端,甚至可能吸引国际观众. 展望未来,Arun还希望与APL保持合作关系. 她的目标是组织一个阀杆之夜,让学生们了解APL目前的研究项目. 她设想海报会议, 闪电般的演讲,最重要的是APL的行业专家和好奇的学生之间的互动.

“我真的相信APL可以通过其革命性的研究成为对阀杆感兴趣的学生的灵感来源, 敬业的科学家和最先进的实验室,”阿伦说. “我希望继续利用APL作为一种资源来改变年轻女性的生活.”

媒体联络: 阿曼达Zrebiec, 240-592-2794, 阿曼达.Zrebiec@openbooknigeria.com

应用物理实验室, 这是九卅体育的一个非营利性部门, 通过科学和技术的创新应用,迎接重大的国家挑战. 欲了解更多信息,请访问 hispaniclatinoaffairs.multicultural.openbooknigeria.com.

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